•              If you need a refund for the TCHS Musical Newsies, please click here.


    Good evening! Please join us in celebrating the accomplishments of our Class of 2020 awards and scholarship recipients. Congratulations! We are all proud of you and wish you the best as you continue to pursue your goals and dreams. You will always be a RAM! (updated youtube link)



    Students, Parents, and Communtiy Members that call TCHS Home: We are here for you. We see you. We support you. TCHS is a place for inclusion, acceptance, and peace. We stand for equity, access, and inclusion. We are a place of integrity, service, and respect. We are TCHS.



    Temple City Unified Schools are Closed March 16th through June 11th Due to the COVID-19 Pandemic

    Refund Requests

    For refund requests, please contact Food Services Account Clerk.
    P: 626-548-5000 x1114 or pphu@tcusd.net

    Please include your name and contact information along with Student Name + Student ID/Pin #



    Frequently Asked Questions - Grade Reporting Preferences

    Resources for Students and Parents 

    TCUSD Updates regarding Closure due to COVID-19

    Message from the Principal

  • Dear TCHS Families,

    Good afternoon! We hope that spring break gave your students needed rest and time to process through the ramifications of our school remaining on distance learning for the remainder of the academic year. Thank you again for all you have done to help your student adjust. TCHS administrators, counselors, and teachers appreciate your patience as we navigated the transition that needed to happen to abruptly change from what we knew as school to what it is now. Even though we will be starting our fourth official week of “Safer at Home '' and our third week of distance learning, we are still struggling with the suddenness of the changes that have happened and continue to happen. 

    In all the chaos of transition, we are proud of how students and staff have handled the change. We have seen students and staff rally together, cooperate and help each other, and support and encourage each other. We continue to encourage your student to maintain communication with their peers as it can be a challenge to be physically apart from them. It is also crucial that your student stays in communication with their teachers by way of whatever technology they can access (Google Classroom, Google Meets, Hangouts, email, phone calls). Additionally, we appreciate how patient everyone has been because this is definitely uncharted territory and we are planning and making decisions as soon as we get and process information. 

    Prior to break, you received a comprehensive and detailed letter from the District Office; but to further break down information, we will be more specific to our school. Just as a reminder, distance learning will resume on April 6th. We will be on a Block Schedule (we are not scheduled to return to school in person this academic year):

    Monday & Wednesday

    English/Language Arts- 8:10-9:40

    Social Studies - 9:50-11:20

    World Languages - 11:30 - 1:00

    Physical Education/Health - 1:30-3:00

    Tuesday & Thursday

    Math - 8:10-9:40

    Science - 9:50-11:20

    Visual/Performing Arts/Teen Living - 11:30-1:00

    CTE Classes/ Seminar/Dig Imaging/Comp Tech/Study Skills - 1:30-3:00

     Your teachers on Monday/Wednesday (as detailed above) will provide an agenda/expectations for each day. They will deliver instruction through various formats from Google Classroom PowerPoints, videos, YouTube videos, and readings to Google Meets or Hangout. Instruction will take place for that subject area any time during that time window (e.g. a teacher may assign a student to watch a video and complete a task that may take one hour of the ninety-minute period). Teachers will communicate directly with your student. Teachers will assign independent practice based on the teachings of the day or a culmination of instruction over the week. The same will happen for the Tuesday/Thursday classes. 

    If you have an overlap in classes (e.g. multiple science classes or you are in a CTE and Seminar class), please contact your teacher directly to make arrangements.

    Due dates for assignments can vary and so it is important that students stay in touch with their teachers if any assessments or assignments conflict with other class timelines so that adjustments can be made. Communication is very important during this time.

    On Fridays, teachers will conduct office hours for a three-hour period so that parents and students can receive extra help and support. Teachers will inform your student what their specific office hours will be. Students can solicit feedback for assignments, request extra help, and email teachers with questions.

    Also, those students who are receiving lunch services through the school will need to drop by the school on Mondays, Wednesdays and Fridays between 11am-1pm. So, if a student needs to bow out to run up to the high school those days to pick up their lunch, please let your teacher know. Lunches are being distributed by means of drive thru and walk-ups. 

    Please know that whatever questions you have, my team and I will do our best to answer. We are here to support you and are dealing with issues that we never had to take into consideration before.  Do not hesitate to reach out: rlohman@tcusd.net, eli@tcusd.net, ahernandez@tcusd.net, bnguyen@tcusd.net. Take care!


    TCHS Admin

    Richard Lohman, Elena Li, Annie Hernandez, Binh Nguyen

























    Richard Lohman偕同Elena Li、Annie Hernandez以及Binh Nguyen

    Estimadas familias de TCHS:

     ¡Buenas tardes! Esperamos que las vacaciones de primavera les brinden a sus estudiantes el descanso y el tiempo necesarios para procesar las ramificaciones de que nuestra escuela siga aprendiendo a distancia durante el resto del año académico. Gracias nuevamente por todo lo que ha hecho para ayudar a su estudiante a adaptarse. Los administradores y maestros de TCHS aprecian su paciencia mientras navegamos por la transición que tenía que suceder para cambiar abruptamente de lo que sabíamos como escuela a lo que es ahora. A pesar de que comenzaremos nuestra cuarta semana oficial de "Más seguro en casa" y nuestra tercera semana de aprendizaje a distancia, todavía estamos luchando con la brusquedad de los cambios que han sucedido y continúan sucediendo.

     En todo el caos de la transición, estamos orgullosos de cómo los estudiantes y el personal han manejado el cambio. He visto a estudiantes y personal reunirse, cooperar y ayudarse mutuamente, y apoyarse y alentarse mutuamente. Continuamos alentando a su estudiante a mantener la comunicación con sus compañeros, ya que puede ser un desafío estar físicamente separado de ellos. También es crucial que su estudiante se mantenga en comunicación con sus maestros a través de cualquier tecnología a la que podamos acceder (Google Meets, Hangouts, correo electrónico, llamadas telefónicas). Además, agradezco cuán pacientes han sido todos porque este es definitivamente un territorio desconocido y estamos planeando y tomando decisiones tan pronto como obtengamos y procesemos la información.

     Antes del descanso, recibió una carta completa y detallada de la Oficina del Distrito; pero para desglosar aún más la información, seremos más específicos a nuestra escuela. Solo como recordatorio, a partir de la próxima semana cuando regresemos a la educación continua a distancia, estaremos en un horario de bloque. El aprendizaje continuo a distancia se reanudará el 6 de abril. Estaremos en un horario de bloque (no estamos programados para regresar a la escuela en persona este año académico):

    Lunes miercoles

    Inglés / Artes del lenguaje- 8: 10-9: 40

    Estudios sociales - 9: 50-11: 20

    Idiomas del mundo - 11:30 - 1:00

    Educación Física / Salud - 1: 30-3: 00

    Martes jueves

    Matemáticas - 8: 10-9: 40

    Ciencia - 9: 50-11: 20

    Artes visuales / escénicas / Vida para adolescentes - 11: 30-1: 00

    Clases de CTE / Seminario / Dig Imaging / Comp Tech - 1: 30-3: 00

     Sus maestros los lunes / miércoles (como se detalla más arriba) proporcionarán una agenda / expectativas para cada día. Proporcionarán instrucciones a través de varios formatos desde PowerPoints de Google Classroom, videos, videos de YouTube y lecturas a Google Meets o Hangout. La instrucción se llevará a cabo para esa materia en cualquier momento durante ese período de tiempo (por ejemplo, un maestro puede asignar a un alumno para que vea un video y complete una tarea que puede tomar una hora del período de noventa minutos). Los maestros se comunicarán directamente con su estudiante. Los maestros asignarán práctica independiente basada en las enseñanzas del día o una culminación de la instrucción durante la semana. Lo mismo sucederá para las clases de martes / jueves.

     Si tiene una superposición en las clases (por ejemplo, varias clases de ciencias o está en una clase de CTE y seminario), comuníquese directamente con su maestro para hacer los arreglos.

     Las fechas de vencimiento para las tareas pueden variar y, por lo tanto, es importante que los estudiantes se mantengan en contacto con sus maestros si alguna evaluación o tarea entra en conflicto con otros plazos de la clase para que se puedan hacer ajustes. La comunicación es muy importante durante este tiempo.

     Los viernes, los maestros realizarán horas de oficina por un período de tres horas para que los padres y los estudiantes puedan recibir ayuda y apoyo adicionales. Los maestros informarán a su estudiante cuáles serán sus horarios de oficina específicos. Los estudiantes pueden solicitar comentarios para las tareas, solicitar ayuda adicional y enviar correos electrónicos a los maestros con preguntas.

     Además, aquellos estudiantes que reciben servicios de almuerzo a través de la escuela deberán pasar por la escuela los lunes, miércoles y viernes entre las 11 a.m. y la 1 p.m. Por lo tanto, si un estudiante necesita retirarse para correr a la escuela secundaria esos días para recoger su almuerzo, avísele a su maestro. Los almuerzos se distribuyen a través de drive thru y walk-ups.

     Tenga en cuenta que, independientemente de las preguntas que tenga, mi equipo y yo haremos todo lo posible para responder. Estamos aquí para apoyarlo y estamos lidiando con problemas que nunca tuvimos que tener en cuenta antes. No dude en comunicarse con nosotros para cualquier pregunta que tenga.

    Recuerde que estamos aquí para responder preguntas y apoyarlo en todo lo que podamos. Póngase en contacto con cualquiera de nosotros: rlohman@tcusd.net, eli@tcusd.net, ahernandez@tcusd.net, bnguyen@tcusd.net. Tenga cuidado y tenga unas vacaciones de primavera seguras.


    TCHS Admin

    Richard Lohman, Elena Li, Annie Hernández, Binh Nguyen



  • Founded in 1954, Temple City High School continuously strives to raise the bar of excellence as a comprehensive high school that is student-centered, distinctive in its academic experience, and dynamic in its intellectual climate.


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